„Martyno Mažvydo pėdsakais“ – pamoka mieste

      2026 m. balandžio 30 d. Vilniaus mieste vyko projekto ,,Vilnius yra mokykla" iniciatyva „Diena mieste“, kviečianti mokinius mokytis netradicinėse erdvėse.

     Šios iniciatyvos metu Vilniaus Martyno Mažvydo progimnazijos 5d klasės mokiniai dalyvavo integruotoje fizinio ugdymo ir istorijos pamokoje – orientavimosi žygyje „Martyno Mažvydo pėdsakais“, vykusiame Reformatų skvere.

     Pamokos pradžioje istorijos mokytojas Eugenijus Manelis supažindino mokinius su Martyno Mažvydo gyvenimu ir veikla. Pasakojimas vyko simbolinėje vietoje – šalia statomo paminklo Reformacijai ir lietuvių raštijos pradininkams, kurio viena iš kolonų skirta Martynui Mažvydui įamžinti. Tai padėjo mokiniams geriau suprasti jo reikšmę istorijai, lietuvių kalbai ir kultūrai.

     Vėliau mokiniai, supažindinti fizinio ugdymo mokytojos Vilmos Junevičienės, naudodamiesi žemėlapiu ir užduočių lapu, leidosi į orientacinį žygį. Judėdami nuo vienos stotelės prie kitos, jie atliko įvairias užduotis: atsakinėjo į klausimus, sprendė praktines situacijas, kūrė trumpus tekstus. Tokia veikla skatino ne tik fizinį aktyvumą, bet ir pažinimą bei kūrybiškumą.

Pamokos metu mokiniai:

• mokėsi orientuotis aplinkoje,
• gilino žinias apie Martyno Mažvydo veiklą ir jo reikšmę lietuvių kalbai bei kultūrai,
• suprato pirmosios lietuviškos knygos svarbą ir jos poveikį žmonių švietimui,
• dirbo komandoje, ugdė bendradarbiavimo ir komunikavimo įgūdžius,
• aktyviai judėjo ir įveikė orientacinio žygio maršrutą.

    Integruota pamoka padėjo mokiniams suvokti, kad istorija gali būti gyva ir patiriama ne tik klasėje, bet ir realioje miesto erdvėje. Tokios veiklos stiprina mokinių pažinimo, socialinę, emocinę ir sveikos gyvensenos bei kultūrinę kompetencijas.

Projekto ,,Vilnius yra mokykla" iniciatyva „Diena mieste“ dar kartą įrodė, kad Vilnius iš tiesų gali tapti atvira ir įkvepiančia mokymosi erdve.