Mokytojų tarybos kompetencija
Mokytojų taryba – nuolat veikianti Progimnazijos savivaldos institucija, svarstanti ir sprendžianti svarbiausius ugdymo proceso, mokinių pažangos ir pasiekimų, mokytojų profesinės veiklos bei kitus su Progimnazijos veikla susijusius klausimus.
Mokytojų tarybos kompetencija nustatyta Vilniaus Martyno Mažvydo progimnazijos nuostatuose (88 punktas).
88.1. inicijuoja Progimnazijos veiklos pokyčius;
88.2. formuluoja ir koreguoja Progimnazijos veiklos tikslus ir uždavinius;
88.3. dalyvauja planuojant Progimnazijos veiklą;
88.4. svarsto ugdymo programų igyvendinimą, ugdymo ir mokymo rezultatus;
88.5. aptaria skirtingų gebėjimų mokinių ugdymo organizavimo principus, jų ugdymo ir mokymo programas, metodus; aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi ir poilsio klausimus;
88.6. analizuoja mokinių krūvius, nepažangumo ir mokinių Progimnazijos nelankymo priežastis;
88.7. aptaria švietimo reformos įgyvendinimo ir mokytojų veiklos tobulinimo būdus, mokytojų dalykinės kompetencijos ugdymo galimybes;
88.8. priima nutarimus ugdymo klausimais vadovaudamasi švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintais ugdymo programų bendraisiais ugdymo planais ir kitais teises aktais;
88.9. analizuoja, kaip Progimnazija vykdo veiklos ir ugdymo programas;
88.10. teikia Progimnazijos vadovui suderintus dalyko mokytojų metodikos grupių pasiūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo, gerosios patirties sklaidos ir bendradarbiavimo; siekia ugdymo dermės, tęstinumo ir kokybės užtikrinimo;
88.11. dalyvauja ir teikia pasiūlymus planuojant ugdymo turinį, ugdymo proceso aprūpinimą, ugdymo kokybę ir inovacijų diegimą, nustatant Progimnazijos dalyko mokytojų metodinės veiklos prioritetus;
88.12. svarsto bendrųjų ugdymo programų, nustatančių ugdymo turinį valstybės lygmeniu, įgyvendinimą Progimnazijoje, optimalų ugdymo sąlygų sudarymą, ugdymo turinio atnaujinimą, mokiniu ugdymo (-si) rezultatus;
88.13. koordinuoja Progimnazijoje veikiančių dalyko mokytojų metodikos grupių veiklą. Kaupia informaciją ir metodines priemones, susijusias su dalyko mokytojų metodikos grupių veiklą. Analizuoja pristatomų tyrimų, darbo grupių, dalyko mokytojų metodikos grupių veiklos, Progimnazijos įsivertinimo rezultatus, švietimo politikos naujoves. Prireikus vertina mokytojų metodinius darbus bei mokytojų praktinę veiklą;
88.14. teikia siūlymus dėl Progimnazijos strateginio, metinio veiklos planų, ugdymo plano įgyvendinimo, mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo, informacijos rinkimo, fiksavimo ir panaudojimo sistemos tobulinimo;
88.15. svarsto mokytojų veiklos tobulinimo būdus; teikia Progimnazijos direktoriui, atestacijos komisijai siūlymus dėl mokytojų kvalifikacijos tobulinimo; aptaria Progimnazijos mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, nustato mokytojų kvalifikacijos tobulinimo prioritetus;
88.16. svarsto neformaliojo švietimo organizavimą;
88.17. kartu su sveikatos priežiūros specialistu, sprendžia mokinių sveikatos, socialinės paramos, mokymosi, prevencinės veiklos, poilsio, mitybos, saugos klausimus;
88.18. svarsto ir teikia Progimnazijos tarybai pritarti bendruomenės narių elgesio normas;
88.19. inicijuoja mokytojų bendradarbiavimą, gerosios mokytojų patirties sklaidą, bendradarbiavimą su mokytoją asociacijomis, kitomis nevyriausybinėmis organizacijomis, švietimo pagalbos įstaigomis ir kitomis organizacijomis;
88.20. likus savaitei iki ugdymo proceso pabaigos mokytojų tarybos pirmininkas organizuoja pasitarimus tik su konkrečioje klasėje dirbančiais mokytojais, tik tuo atveju, jei šioje klaseje yra mokinys (-ių), kuriam (-iems) reikia skirti papildomus darbus arba mokinys (-iai) nėra keliamas (-i) į aukštesnę klasę (paliekami kartoti programos);
88.21. prasidedant kiekvieniems mokslo metams (rugpjūčio mėnesio pabaigoje) mokytojų tarybos pirmininkas organizuoja visų Progimnazijos mokytojų, švietimo pagalbos specialistų, bibliotekininkų, kitų tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujančių asmenų visuotinį pasitarimą profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Taip pat mokytojų taryba pagal poreikį renka atstovus j Progimnazijos mokytojų atestacijos komisiją;
88.22. svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais atvejais ir svarsto kitus Progimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus.
